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第三百六十一章 晴迷在行动（第1页）

6鸣是一个音乐老师，同时也是一个地地道道的“琴痴”。

师范毕业之后，他便在家乡县城的一所小学任教。虽然当老师十来年了，但对于钢琴的喜爱与追求，却从未随着时间的增长有半刻停歇。

业余时间靠着自学的他，不但早就过完了钢琴九级，而且业余时间还在一所艺校里担任钢琴教师，在所在的小县城，6鸣不自夸的说，钢琴水平绝对是顶尖级的。

最近这两天，6鸣一直在关注着网络上的一条新闻，这条新闻是关于民族器乐大赛的，但却和钢琴有关。

这条新闻，自然就是最近很多钢琴爱好者都在关注的“杜一航教授微薄”事件。

一钢琴伴奏，居然让堂堂中音钢琴系教授，主任亲自微博关注，这让6鸣很是好奇。和许多人一样，看完杜一航那条微薄之后，6鸣也点开了杜教授在“酷视网”上传的那段视频。

那是他在音乐教室里随意录制的一段视频，弹奏的正是那在笛迷们中间火爆不已的《印象.花与少年》的钢琴伴奏。

只是，这段视频比起原版视频来，清晰细致得太多了。视频上，镜头始终对准着杜教授的那双手，叹为观止的演奏技巧，让6鸣这个业余学琴者望而兴叹！

视频的最后，杜教授对这段伴奏进行了简短的点评。

“这钢琴伴奏，融中式五声调式理论和巴洛克的复调手法为一体。既很好地衬托出了主奏的旋律，又将钢琴音响层次丰富，表现力强的特点挥到了最佳，可以说是近年来极其出色的一钢琴伴奏曲，而且曲子本身具有很高的完整性和独立性，完全可以作为一独立的钢琴作品来演奏。唯一要注意的是，这段伴奏里运用了很多高级的演奏技巧，建议业余九级以上的同学有兴趣可以练习，不建议还处在初、中级的学生练习。”

这段话，如同点燃了火药桶一般。瞬间让这曲子的火爆程度再次上升了一个层次。

人都有这种心理。你越说他不行，他越是要证明给你看。杜一航作为钢琴教授，所说的话自然是权威，但他却忽略了一点。“文无第一。武无第二”。像是弹钢琴这个事情，只要是会那么一两下的，谁也不愿意承认自己比别人差。

你说我不到九级就不能弹？好嘛。我就偏要弹给你看看！

于是，短短几天来，这曲子在网络上几乎呈现出爆的态势，一度高居搜索前十，登上各大网站页。

而楚扬这个名字，也随着这场网络风潮，进入了许多乐迷的视野！

6鸣打开面前的一架老式雅马哈立式三角钢琴的琴盖，将一份打印版的琴谱放在谱架上。这谱子，正是《印象.花与少年》的网络扒谱版。

6鸣双手在琴键上轻轻弹了一段琶音，赫然正是开始部分的散板。

琴声徐徐，如同轻风拂柳，华夏五声调式的写作手法，使得这曲子听起来有种浓郁的中国水墨画风格。

琴声突转欢快，度过了一开始的散板之下，开始进入了欢乐的小快板。

有节奏的双手交替伴奏中，主旋律时隐时现，同时复调表现手法的加入，使得音乐的形象更加丰满动人。不夸张地说，这段小快板的艺术成就，丝毫不亚于号称“华夏最动听钢琴小品”的《牧童短笛》，甚至很多网友在演奏的时候都纷纷表示，单论华夏风的表现而言，这曲子甚至要过《牧童短笛》！

短短不到一分钟的演奏，6鸣全神贯注，双眼紧紧盯着琴谱和琴键，不敢片刻离开。这段旋律虽然听上去好听，但演奏起来却需要集中全部精力，为了将这段弹下来，6鸣足足练习了两天。以他早就过九级的钢琴水平，演奏这么不到一页的曲子，居然用了这么长的时间，可见这一小段对于演奏者技术的要求有多高！

接下来的慢板，就比较轻松了，三拍子的舞曲风格，大部分都是琶音，右手的织体虽然有些复杂，但也都比较慢，倒不至于那么难。

只是，度过了这一段之后，马上就来到了第一处变奏，也就是a’主题！

这里可以说是全曲最精彩的部分，同时也是最难的部分。在现场版的演奏中，也正是这一段，让全曲大放异彩，征服了所有评委和观众的耳朵和心！

但是，6鸣弹到这里，却无奈地停了下来。

这一段，以他的技巧，根本无法驾驭！

望着面前的琴谱，6鸣有些不甘心地叹了一口气，喃喃自语道：“杜教授说要九级以上的水平，看来他说的是中音的专业九级吧。我现在好歹也过了九级这么长时间了，可这段音乐还是无法演奏下来，甚至连第一句都弹不下来！”

6鸣掏出手机，再次播放起那段下载的视频。

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