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第8章 抄写成果不理想（第2页）

元素周期表都背不下来的她降不起一分智商。

而且上午那周期表抄的她脑壳疼。

于是吃完饭，程千韵又静心抄写了5份。然后把睡眠闹钟调了30分钟。睡醒了又赶紧看了下周期表读了几遍。然后喊上哥哥赶紧去了学校。

到了学校又拿出千一给她新印的表格，仔仔细细抄了前40个元素。元素名称，元素符号，原子序数。

写得仔细，几乎是写一个看一眼。最后成果也不错，虽然又错了3字，但好在没报废。

有一份成功，程千韵的信心增加了不少。又借着两个下课时间抄写了3遍，虽然有一张错超过3字报废了，但还有两张。

晚自习前程千韵又利用上课前的时间抄写了2份。

旁边的人看程千韵今天一整天下课了就是在那死嗑元素周期表，也相信她是真的为学习不好而烦恼，而不是林慧慧说的为情所困。同时也明白程千韵调换位置的原因是什么了。

这两天林慧慧没少委屈，两个形影不离的好朋友突然就形同陌路，一个冷漠的什么都不说，一个处处委屈问人为什么。听得多了，多多少少会有一些偏向，觉得程千韵太小题大做。毕竟像林慧慧说的那样，她也是好心，而且，程千韵也没事。

程千韵是不知道这些同学在想什么，她也没有想和人解释的想法。

“自己”会跳下楼，少不了班上那些看热闹不嫌事大的同学跟着一起起哄，还有跳楼原因，也是多亏了他们那张八卦的嘴。不然林慧慧一人，也传不了整个校园。

班上的人大概分成三类人。一类：埋头苦读，万事不理，班上的任何热闹都不参与。

第二类是：也认真学习，也八卦周边，和前后左右桌的同学都打成一片，下课热热闹闹的。自己曾经就是这一员。

还有一类：不爱读书，只爱八卦和游戏，谈谈恋爱，混混日子。

曾经程千韵以为自己和林慧慧都属于第二类。是能一起读书进步，一起玩乐解压的好朋友。

但看了“自己”以后的生活才明白，林慧慧她是个满脑子情爱且脑回路清奇的人，学习只是她为了让自己优秀一点，别和她心里的那个人差距太大。

所以她能和第二类人、第三类人都相处的很好很融洽。

她每天所做的一切都是为了被需要。别人需要她的友谊，需要她的陪伴，需要她分享零食，分享八卦，需要她关心，需要她安慰，需要她陪着打游戏，需要她帮忙联系校外分手的女朋友，需要她考试帮忙作弊……

林慧慧一个偏文科的人选择理科，除了觉得自己英语语文能在理科班里有优势，还有就是为了能继续帮助她那几个“好朋友”作弊，以及那个偏向她的英语老师。

“自己”以物理化学都不及格的成绩跟她选理科，是因为“自己”在回归校园后离不开她这个朋友，所以被她劝说了几次，就和她一起选了理科。

“自己”看不明白，但看到了那后十年生活的自己可是看得清楚，且不说林慧慧是否存在故意，就算她无心之失，“自己”生活中的悲剧和苦难十有八九都是因为林慧慧。

有“自己”的倒霉当前车之鉴，程千韵现在只想远离那倒霉生产源。至于班上的其他同学，原来玩得来的小伙伴大部分都去安慰“可怜兮兮”的林慧慧去了。

小部分……

也没小部分，她原来就是和林慧慧最要好，在学校除学习以外都是和林慧慧待在一起，其他一起玩耍的小伙伴，现在自己和林慧慧保持距离了，其实等于自己脱离了她们的小团体。不然这两天也不会只有个林慧慧“烦”她，其他人在观察观望。

但是程千韵不在乎。

现在她只想磕书，目前只想磕下元素周期表——前40个。然后把相关的变化公式背一背。

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