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第964章 大计划之行动其二（第3页）

不过很快。丽莎就提出，自己可以给中方开展一个调整校服的方案，算是一份“礼物”了。

这个年代的中国人是很有骨气的。不过有时候有些过了头。

如果丽莎一开始这么提出来的话。那肯定会被拒绝。

这点从唐山大地震的时候，拒绝外国援助就能看出。

当然，这也和当时的中国人脱离世界太久，不懂外国人的思想有关。

在汶川的时候，情况就好多了。

丽莎虽然知道的事情没有凯瑟琳那么多，但是作为一个优秀的资本家。如果连这一点观察力都没有的话，那怎么可以呢？

刚刚拒绝了对方的中国。这时候也不再好意思拒绝了，不过对方也没有一口气的答应下来。

如果是一般人，他们拒绝也就拒绝了。

但是这两位可是凯瑟琳.埃德森亲自介绍过来的，据说她们可都是那位的好友啊！

中国人的思想就是比较人情的，他们这个时候便想到了，如果这时候他们拒绝了的话，那问题会多大呢？

中国现在不可能和凯瑟琳翻脸，这些日子，他们已经尝到了级计算机给他们带来的实惠，研究度飞的提升，现在在很多领域，中方的研究度甚至已经是以前的两倍、甚至三倍了！

级计算机的威力便是如斯巨大！

原本要到八十年代、甚至九十年代才能搞定的工程，现在说不定再过几年就能完成了，这是不是好事呢？

而且实验型的沼气池已经搭建好了，效果果然出众，能够很便利的解决农村遇到的电力问题，风车技术虽说有些小贵，但是运用下去也是没什么问题的。

虽然仅仅只是几项科技而已，但是其中的技术却能够在不止一个领域挥作用，他们已经现了，与凯瑟琳.埃德森的合作，甚至比和诸如法国和英国两个国家加起来得到的实惠都要多！

所以上面在研讨了一下便决定：好吧，既然免费，咱们也就让他们来吧。

而且如果真的和他们说的一样，是对孩子很好，那其实也可以。

在这事情之前，他们也通过从日本来的资料了解了这种调整校服。

这种调整校服在日本已经展到了第二代了，日本几乎所有的学校，现在都开始采用调整校服了，看起来倒是一项很先进的技术。

日本对学生们的培养一项是非常重视的，他们既然也采用这个，那也就说明是没问题。

而这，正中丽莎的下怀。

反观艾达，她可就没那么顺利了，她只是不经意的提出过自己的要求，但是中方可都是躲得远远的，这事情对他们来说是很隐晦的。

所以艾达只能悲剧了。

而在那边，丽莎则是直接拿出了第二套的调整校服，然后暂时做了一些规定。

在学校必须要穿校服，而且校服不能拿给别人去穿，破了可以换，但是在学期结束后要上缴，然后根据身体的情况，再制定新的一批调整校服，以前的则销毁，这样，至少能够保证学生们不会因为他们的穿衣习惯而产生不良的作用，却是正好……

而中方那边，到也在物色学校，找到一家适合的学校，便能够开始合作了……

……

今天两更。

明天一天都在火车上，存稿存稿～

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