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第406章（第1页）

阿闵的墓前一直是祝家人在修缮供奉，在阿闵的墓旁还有一个小小的墓，那里埋着在祝家生活了十几年的老橘猫咪咪，是孙红玉在世时做主埋在那边的，孙红玉觉得早夭的孩子像小猫，养熟了有了人性的猫又很像家里的孩子。

阿闵的墓被祝翾托付给祝家的人也有二十来年了，孙红玉都打理出感情了，她虽然嘴巴快，但是在某些方面是很容易心软的人，比如她已经忘前三个儿子的长相，却因为常常擦拭儿子们的牌位，对三个木头都有了移情，在世的时候，孙红玉不怎么熟悉阿闵，阿闵死了，连祝翾都有些不记得阿闵的模样了，孙红玉却渐渐开始真正在乎死去的阿闵。

她觉得阿闵一个人埋在这里孤零零的，她已经死掉的父亲和哥哥也不是好人，亲娘也跑了，在地下大概很孤单，把在人世间活了接近二十岁的咪咪葬在只活了六岁的阿闵附近，说不定咪咪能够陪着阿闵，保护阿闵，老猫都是更爱人的小孩的。

咪咪埋在那里倒真是护佑了阿闵的坟，乡下少有人为家里的猫狗特意修墓砖坟，祝家却把咪咪当家人，所以替它也修了。

咪咪又是青阳镇活得最久的猫，乡下人认为活得久的猫有灵性，一开始祝家大街上有孩子生病，家里人求医问药之后也打算试试迷信，当时还活着的老神婆说求求猫仙就好了。

于是那家人就想到了咪咪的坟墓，便把咪咪的猫墓当作猫仙小庙，试着烧了几天纸，还给了供奉，大概是药效到了，过几天孩子的病好了，此事成为了祝家大街的传说。

从此，青阳镇的人都渐渐把祝家附近的猫墓视作猫仙庙，家里有孩子的都会看日子来烧纸供奉吃的，就当让猫保佑孩子不生病，时间久了，猫仙庙旁那个阿闵的墓便被视作猫仙墓的衍生，大家渐渐知道这里埋着一个小孩子，墓志铭也是祝翾写的，就开始传说猫仙与墓里的小孩是朋友。

凡是来供奉猫仙的，总会顺带也供奉阿闵，从此即便祝家人不再打理供奉阿闵，阿闵的坟墓也有了人照顾，清明的时候墓前再不缺纸钱。

祝翾站在那看了很久咪咪的“猫仙庙”和阿闵的旧墓，看见在祝家大街读书的孩子们在墓前玩耍，要是谁打闹不小心踩了猫仙庙和阿闵的墓，冲撞了猫仙与阿闵，小孩子便会自觉地从口袋里掏出糖果或是小玩具摆在他们的墓前，然后双手合十致歉。

祝翾发呆的功夫，阿闵的墓前就已经多了三块糖。

祝家大街里的蒙学课间活动结束了，几个孩子听见铃声跌跌撞撞往学里跑去，祝翾看着他们回了蒙学，不由跟上他们的脚步往蒙学方向走去。

第440章【芦苇蒙学】

祝家大街上的这所蒙学是祝翾考上状元那年才建的“芦苇蒙学”，蒙学正门上方蹲着一方匾，匾上的“芦苇蒙学”四个大字还是祝翾当年的笔迹，因为她当时考中了状元，归乡探亲的时候镇上的官吏便特意请她写下了这四个字。

祝翾抬头看着匾上的字，正要进去，却被守门的几个大娘拦住了。

几个大娘坐在大门里面的一个亭子下面，手里都在干活，有人在亭子里做针线，有的在扎草鞋，甚至还有做纸扎的。

这群妇人都是附近的妇人，在家里干活嫌寂寞，便爱出门几个聚在一起一边聊天一边干活，今日去你家，明日去她家，但各家经济不同，这家招待客气，会拿时令果子给人吃，那家作风抠门，上门嘴巴说干了都舍不得上茶……

她们也不是那种高雅有文化的女子，没有结社均摊经费的意识，可不聚在一起聊天又实在难受，便觉得芦苇蒙学门口这个亭子是个妙地，芦苇蒙学只是一个乡里的蒙学，并没有专门看门的人，谁都能进去逛。

蒙学的校长一开始是想赶她们走的，后来见她们几个也没有干扰学校上课，又看她们体型彪悍，就把凉亭借给她们“结闲谈社”了，只是要求她们不得大声喧哗，平时帮着看着点大门，不要让闲散的不相干的人进来。

几个妇人自然很承学校的情，见祝翾进来，便很尽责地拦住了她：“你谁啊？”

祝翾将脸转过来，几个妇人便散了，孙红玉与祝大江的丧席她们都去过，自然是见过祝家鼎鼎有名的归乡官员祝翾祝大人的。

“原来是祝大人，那您随便逛。”几个妇人对祝翾行着不伦不类的礼，然后回到了小亭子里继续干手上的活。

祝翾注意到亭子里的角落里还坐着一个差不多四十上下的妇人，她自己坐着，也不与其余几个妇人交谈，手里在一个接着一个地叠纸，祝翾本来以为她是在干纸扎活，但她手里都是五颜六色的纸。

叠的都是千纸鹤、兔子、老虎之类的东西，祝翾看了一眼那个独自叠纸的妇人，便转过头去，准备往里走。

结果一扭头，祝翾就忍不住倒吸一口凉气。

芦苇蒙学的院子正中间是一座人物塑像，此人虽然穿着圆领袍、戴着乌纱帽，但看得出是个女子，祝翾看了一眼塑像底座，上面刻着“芦苇乡第一位状元祝翾之塑像”。

祝翾当年归乡的时候，县令就说要让宁海县学校都塑上祝翾的像，没有条件的就挂画像，以此来鼓舞学生们上进，祝翾当时走的时候没见到这些塑像，现在终于见到了，自然很是震撼，原来那一任县令说的全是真话。

祝翾又忍不住抬头看塑像的面容，这个塑像参考了祝翾的真容与祝家人提供的画像，雕刻得竟然还真有六七分相似，祝翾看着自己的塑像，心想，怪不得刚才第一眼她就觉得怪怪的，原来是有几分像自己啊。

祝翾看了一会自己的塑像，听见了教室里的读书声，就压轻了脚步声跟着读书声走到教室前。

讲台前站着一个年轻的穿着襕衫的女子，正端着书，开始领念：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”①

下面小学生们便开始抑扬顿挫地跟着念：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”

祝翾听着里面的读书声，判断出这是二年级的学生，开始正式学四书的《大学》了。

教室两侧挂满了古代圣贤的画像，但祝翾在这些画像里看到了一张新的女子穿着状元袍服的人物立像，画风也是那么熟悉，这画的是她，画这幅人物像的自然是祝明。

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