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第一百零三章102（第1页）

蓝恩在空中盘旋了一圈，最后稳稳地降落在了海面上。他轻盈地踏着海浪，信步走回到灯塔下。

几个学生立刻簇拥过来，欢呼道：“老师，您成功了！”

蓝恩满不在乎地摆了摆手，满脸的自信：“我早就说过，这个实验一定会成功的。”

正说着，太阳变得更加明亮，众人抬头望去，只见无数道光芒从太阳方向倾泻而下，注入了一个巨大的风筝中。

原本略显粗糙的风筝线条立刻变得更加柔和顺滑，体积也略微增大了一些。

风筝背面，如风一般的符号开始出现，整个风筝显得愈发神秘而美丽。

“这是奇迹之光！”一个学生兴奋地喊道。

“是的，新的奇迹道具即将诞生了。”

蓝恩感叹道。

虽然学生们早已知道奇迹道具的存在，也见识过一个奇迹道具，但亲眼见证一个新的奇迹道具诞生，还是让他们感到无比震撼。

蓝恩内心也很激动。他已经见识过两种奇迹道具：“不仅仅指南的指南针”和“魔轮屋”，但他一直渴望拥有一件属于自己的奇迹道具。

这件道具并不需要多强大，它不仅承载着他的研究成果，更是法则对他的认可。

这个奇迹道具不仅是一个物品，更是他追求梦想和探索真理的象征。

他用手轻触自己的奇迹道具，一股信息立刻涌入他的脑海。

这是关于他的新奇迹道具——“驭风之翼”的信息。

这是三叶人制造的第一个飞行道具，它具有驾驭风的力量，能让他在蓝天中翱翔。

他可以操控附近一百米以内的气流，形成自己的风之领域。

蓝恩立刻领悟了这个奇迹道具的力量。

他将能够随时控制气流以加快飞行速度，也可以在任何地方随心所欲地起飞，不再受到地域的限制。

对气流的控制力量，蓝恩近日全神贯注于他的飞行道具研究，同时，他对风之域力量的探索也有了深入的进展。

此后每天，都可以看到悬崖和仪式工坊上空有飞行道具腾飞，不论日夜。

某日，蓝恩在思考如何对自己的飞行道具进行优化。

“咚咚咚。”

这时，有人敲响了仪式工坊的大门，几个雇工前去应门，来者是蓝恩的学生。

这个学生专研如何培育小石魔，是圣殿在魔怪方面的权威导师。

仪式工坊内陈列着各种大型的飞行道具，包括蓝恩的奇迹道具·驭风之翼。

看到学生，蓝恩抬眼问道：“你怎么来了，学生和老师们没出什么状况吧？”

学生摇了摇头说：“不是的，老师，我是为了我自己的事情来的。”

说罢，他走到蓝恩面前，递上了一份卷轴。

蓝恩接过卷轴，上面写着“关于飞行魔怪的培育制造方法”。

他的脸色微变，凝重地看向学生。

还没等他开口，学生便提出了一个想法：“老师，看了您制造飞行道具之后，我便有了一个想法。”

“如果用这种方法制造出一种可以飞行的魔怪，作为骑乘和运输的工具，这样我们往返于大海和陆地就更为方便了。”

听到这，蓝恩的脸色更不好了，他一直都不喜欢魔怪的存在。

“你有没有考虑过风险？”他问道。

学生回答：“虽然这是我们首次尝试制造和培育魔怪，但这种风险是可以控制的。”

我们能够与石魔达成协议，提供它们生存的环境，而它们则为我们提供力量。

这种模式难道不好吗？

三叶人和我们都在为此做出巨大贡献！

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